TECHNIQUE - Socle commun - 2 jours pour aborder les fondamentaux
9h30-17h30 le premier jour, 9h-17h le deuxième jour
Formation créée le 02/10/2024. Dernière mise à jour le 16/01/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
23/03/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiTECHNIQUE - Socle commun - 2 jours pour aborder les fondamentaux
9h30-17h30 le premier jour, 9h-17h le deuxième jour
Cette formation est de NIVEAU 1 - SOCLE COMMUN. Les formations de niveau 1 - Socle commun portent sur la compréhension globale des sujets listés, avec l’objectif pour les participants de comprendre les grands principes, les liens, les enjeux, les évolutions et les contraintes de chacun des sujets. Nos formations sont accessibles exclusivement aux économes de flux ACTEE et à leurs homologues de réseaux partenaires : CEP de l’ADEME, CTEES portés par l'ANAP, économes de flux de l'AMUE, et référents bâti scolaire du MENJ. GRATUITES, elles entrent dans le cadre de la Formation Professionnelle Continue et sont conformes aux exigences du répertoire national qualité QUALIOPI. Merci de vérifier que vous correspondez au public et aux prérequis (section "Profil des bénéficiaires"). En présentiel, le déjeuner - végétarien si possible - est inclus. Merci de ne pas vous préinscrire « à la légère », pour nous éviter de payer inutilement les intervenants, et permettre au plus grand nombre d’accéder aux formations. Pour toute question : formation.actee@fnccr.asso.fr
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes de la thermique des bâtiments
- Comprendre les problématiques d’humidité dans les parois et du confort thermique
- Recenser les équipements / les données et analyser des audits et états des lieux du bâti
- Comprendre les principes d’isolation et les axes d’intervention possibles sur un bâtiment
Profil des bénéficiaires
- Ensemble du public bénéficiaire de nos formations, sans exception
- Aucun
Contenu de la formation
Introduction - Quelques grands principes
- La thermique des bâtiments
- Enjeux et démarche d’un projet de rénovation
Audits et états des lieux du bâti
- Lire et analyser un audit des installations électriques et thermiques
- Présentation de la structure d’un audit
- Présentation de l’exemple fil rouge (bâtiment tertiaire), utilisé pour illustrer chaque partie
- Etat des lieux du bâti : relevé des caractéristiques et isolation
Humidité et confort thermique
- Les différentes origines de l’humidité
- Vapeur d’eau, condensation et humidité, diagramme de l’air humide
- Migration de la vapeur d’eau, Diagramme de Glaser
- Questionnaire des usagers
- Notions de confort thermique
- Température et humidité ambiante, courants d’air et propriétés des matériaux
- Emetteur de chaleur : modes d’échange, stratification, température ressentie
- Exercice d’application sur le confort thermique
Recensement des équipements et des consommations d’énergie
- Ventilation
- Production de chauffage et ECS
- Refroidissement
- Eclairage intérieur
- Installations électriques
- Les données de consommations - Bilan sur 3 ans
- Comparaison des consommations réelles et théoriques
Isolation de l’enveloppe
- Isolation des parois opaques
- Etanchéité à la vapeur d’eau et à l’air
- Matériaux bio-sourcés et géo-sourcés
- Traitement des ponts thermiques
- Caractéristiques des parois vitrées et menuiseries
Axes d’intervention sur les bâtiments
- Ventilation
- Production de chauffage et ECS
- Refroidissement
- Eclairage intérieur
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire préalable, et questionnaires d’évaluation de la formation à chaud. Tours de table et études de cas. Feuille d’émargement signée par le(s) stagiaire(s) et le formateur.
Ressources techniques et pédagogiques
- La formation alterne clés de lectures, outils pratiques et échanges. Des supports sont remis aux participants.
Capacité d'accueil
Accessibilité
Merci de nous contacter pour toute problématique de Handicap afin d’étudier ensemble les adaptations possibles.